Unsere Schule ist eine integrative Schule. Wir unterteilen unsere Schüler:innen nicht in die Kategorien „Haupt- oder Realschüler“, alle unsere Schüler:innen sind Oberschüler:innen. Alle werden in einer Gemeinschaft unterrichtet – hierzu gehören natürlich auch unsere Schüler:innen mit einem festgestellten sonderpädagogischen Förderbedarf. Wir arbeiten eng mit den Lehrkräften der Förderschulen in der Region Hannover (z. B. Bert-Brecht-Schule, Barsinghausen) zusammen und begreifen uns als eine Schule für alle. Bei uns werden alle Schüler:innen – unabhängig von ihrer sozialen und ethnischen Herkunft – nach ihren individuellen Fertigkeiten und Fähigkeiten gemeinsam unterrichtet.

Wir wissen, dass es gerade die vielfältigen Unterschiede zwischen den Kindern und Jugendlichen sind, die das Leben an unserer Schule bereichern. Über das gemeinsame Lernen wollen wir fördern, dass Anderssein nicht nur toleriert, sondern auch respektiert und wertgeschätzt wird. An unserer Schule lernen und leben Kinder und Jugendliche unterschiedlicher Herkunft und Hintergründe. Sie haben verschiedene Interessen sowie sehr unterschiedliche Fähigkeiten und Fertigkeiten. Für uns ist es selbstverständlich, dass dazu in allen Jahrgängen auch Schüler:innen mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf zählen.